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  • 县城区义务教育工作情况汇报材料

    时间:2017-04-15来源:范文推荐访问:情况报告

    pc蛋蛋官网首页 www.bdzq30.com 县城区义务教育工作情况汇报材料


    义务教育工作一直是党委、政府和教育部门一项十分重要的工作。我县始终坚持把教育发展摆在优先发展的位置,狠抓义务教育的均衡发展,学生“上学难”问题得到有效化解,城镇义务教育事业也有了很大的发展。但由于受地方财力、管理体制以及大的社会环境等方面的影响,我县义务教育也出现了一系列不容忽视的问题,尤其是城区义务学校办学难的问题,已成为制约办人民满意教育的一个“瓶颈”,成为教育公平中最薄弱的环节之一。

    一、城镇义务教育基本情况

    (一)义务教育阶段学校情况

    全县义务教育阶段学校总数521所,其中:公办完全中心小学72所,九年一贯制学校9所,单设初级中学10所,8所高完中均办有初中。县城城区义务教育学校共有9所:公办完全小学5所,初级中学1所,3所高完中均设有初中。

    (二)义务教育阶段学生情况

    全县在校小学、初中学生11.5万余人,其中县城城区21350人,占全县的19%。县城城区小学在校学生总数为11686人,占全县小学生总数的17%。其中实验小学4209人,诺江镇二完小2222人,诺江镇三完小2196人,诺江镇四完小1371人,诺江镇五完小1688人。城区初中在校学生总数为9964人,占全县学生总数的25%。其中通江中学1709人,实验中学2048人,通江二中2865人,通江三中3042人。

    (三)义务教育阶段学校师资情况

    全县现有小学专任教师2691人,师生比为:1:26.6;初中专任教师1784人,师生比为1:22.4。其中:县城城区小学专任教师416人,师生比为:1:28.1,另聘代课教师42人;县城城区初中学校专任教师人数368人,师生比为:1:27.1,另聘代课教师7人。

    (四)义务教育阶段班额情况

    城区小学平均班额68人,初中平均班额79人。具体情况见下表:

    学校

    师生比

    50人以下班数

    50-59人以下班数

    60-69人以下班数

    70人以上班数

    最大班额

    小学

    初中

    全县

    1:26.6

    1:22.4

    1280

    280

    311

    549

    113

    城区

    1:28.1

    1:27.1

    20

    43

    48

    185

    102

    通江中学

     

    1:30.0

     

     

     

    20

    96

    实验中学

     

    1:26.3

     

     

     

    22

    101

    通江二中

     

    1:26.5

    3

    2

    18

    17

    86

    通江三中

     

    1:24.3

     

    2

    13

    25

    90

    实验小学

    1:32.6

     

     

     

     

    52

    93

    诺江二小

    1:30.4

     

     

     

     

    25

    102

    诺江三小

    1:27.8

     

     

    26

    10

    3

    85

    诺江四小

    1:25.9

     

    7

    5

    5

    10

    88

    诺江五小

    1:20.6

     

    10

    8

    2

    11

    87

    XX年县城义务教育阶段学校新生年级解决非诺江镇户籍学生入学人数:小学:343人,初中:720人;XX年小学校459人,初中987人;XX年小学校550人,初中1150人。XX年转入城区学校就读小学的976人,就读初中的283人;XX年转入城区学校就读小学的656人,就读初中的287人;XX年上半年转入城区学校就读小学的558人,就读初中的155人。

    (五)农村村小和“一师一?!鼻榭?。

    全县村小教学点共有422所,在校学生16957人,占全县小学生的23.7%,其中“一师一?!贝逍?60所,有在校学生2325人,没有村小学的行政村有105个。村小公办教师433人,代课教师503人。

    二、城区义务教育发展存在的主要问题

    近几年来,城区教育迅猛发展,不断壮大,有力地带领着全县教育事业的快速进步,为我县经济与社会的发展做出巨大贡献。但是,城区教育的发展还是远远跟不上经济与社会发展的步伐,主要存在以下问题: